TP ATP dan Modul Ajar (RPP) Al-Quran Hadis, Fikih, SKI dan Akidah Akhlak MI MTs MA

 

TP ATP dan Modul Ajar (RPP) Al-Quran Hadis, Fikih, SKI dan Akidah Akhlak  MI MTs MA

PENAGURUNUSANTARA

TP ATP dan Modul Ajar atau RPP Al-Quran Hadis, Fikih, SKI dan Akidah Akhlak MI MTs MA dibuat sebagai referensi bagi guru yang berada di madrasah pelakasana Kurikulum Merdeka dalam merangcang kegiatan belajar mengajar.
Selain Modul ajar atau RPP, berikut ini juga akan membagikan tujuan Pembelajaran (TP) dan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Al-Quran Hadis jenjang MI MTs MA Kurikulum Merdeka.

Al-Quran Hadis sebagai salah satu mata pelajaran rumpun PAI yang diajarkan dimadrasah, dalam implementasi kurikum merdeka mengacu pada regulasi yang diterbitkan oleh Kementerian Agama melalui Direktorat KSKK Madrasah.

Sehingga acuan dalam penyusunan TP dan ATP, serta Modul ajar atau RPP Kurikulum Merdeka juga harus sesuai dengan aturan-aturan yang berlaku. Namun, madrasah di jenjang MI MTs MA dapat mengembangkannya sesuai dengan tujuan dari madrasah itu sendiri.
Saat ini, Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) masih bersifat (opsional). Artinya, sekolah dapat memilih untuk mengimplementasikan Kurikulum Merdeka atau tidak. Hal tersebut sangat bergantung pada kesiapan madrasah masing-masing.
Kesiapan madrasah dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka ditentukan dari kesiapan guru serta sarana prasarana yang ada. Sehingga, madrasah perlu mempertimbangkan banyak hal terkait IKM ini.
Al-Quran hadis,Fikih, SKI dan Akidah Akhlak menjadi salah satu mata pelajaran rumpun PAI yang masuk dalam kategori kurikulum nasional yang wajib di ajarkan di madrasah.

TP, ATP, dan Modul Ajar (RPP) Al-Quran Hadis, Fikih, SKI dan Akidah Akhlak menjadi istilah baru dalam kurikulum merdeka yang dulunya biasa disebut sebagai Kompetensi Dasar (TP), Silabus (ATP), dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran atau RPP (Modul Ajar).

Oleh karena itu, guru tidak perlu bingung terkait istilah-istilah tersebut karena hal tersebut hanya terkait tentang istilah yang berbeda saja. Namun secara garis besar tetap sama secara fungsi dan tujuannya yakni sebagai rancangan proses kegiatan untuk mencapai tujuan pembelajaran.

Untuk Bapak/Ibu guru Al-Quran Hadis pada jenjang MI MTs dan MA yang bernaung di madrasah pelaksana kurikulum merdeka, silahkan unduh TP ATP dan Modul Ajar (RPP) Al-Quran Hadis MI MTs MA Download di bawah ini:

1. TP ATP dan Modul Ajar (RPP) Al-Quran Hadis MI MTs MA

2. TP ATP dan Modul Ajar (RPP) Fikih MI MTs MA

3 TP ATP dan Modul Ajar (RPP) SKI MI MTs MA

4. TP ATP dan Modul Ajar (RPP) Akidah Akhlak MI MTs MA

TP ATP dan Modul Ajar (RPP) Al-Quran Hadis, Fikih, SKI dan Akidah AkhlakMI MTs MA ini hanya contoh yang dapat dikembangkan oleh guru sesuai kondisi dan situasi di madrasah. Sehinga TP ATP dan Modul Ajar (RPP) Al-Quran Hadis tidak bersifat pakem dan tidak bisa dirubah.

WORLD CLEANUP DAY MINUHA

 Peringatan World Clean Up Day MI NU 49 Harjodowo 17 September 2022

   Clean Up Day atau Hari bersih-bersih sedunia adalah aksi sosial global tahunan yang mengajak masyarakat di seluruh dunia untuk turut membersihkan dan menjaga kebersihan bumi yang bertujuan untuk mengurangi masalah limbah padat dan sampah laut. Aksi ini merupakan acara global terbesar di bawah organisasi independen Let’s Do It World (LDIW). Melibatkan lebih dari 150 negara, setiap negara yang terdaftar akan memiliki koordinator yang bertugas untuk menghimpun, mengajak masyarakat, dan mengatur berjalannya acara di negaranya untuk memetakan tantangan dan penyelesaian masalah limbah yang kurang dikelola secara tepat.

   Hari Bersih-bersih Sedunia dilaksanakan setiap tahun pada Sabtu pekan ketiga bulan September. Aksi ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran akan kebersihan bumi dari limbah yang tidak dikelola dengan baik, serta mengajak dan melibatkan seluruh lapisan masyarakat baik pemerintah, organisasi, hingga individu untuk turut berkontribusi dalam permasalahan limbah. Pada bulan September tahun 2022 ini hari bersih-bersih sedunia jatuh pada tanggal 17 September 2022.

   Menindaklanjuti himbauan dari Kantor Kementerian Agama Kabupaten Kendal tanggal 16 September 2022 tentang Kegiatan World Clean Up Day, Kepala MI NU 49 Harjodowo  memerintahkan Guru dan Staf Tenaga Administrasi Sekolah yang terjadwal piket pda hari itu untuk turut berpartisipasi dalam kegiatan tersebut. Dimulai dengan apel pagi bapak Khaerul Anam,S.pd meyampaikan “ Kebersihan adalah sebagian dari iman, bahkan hampir semua ibadah yang dilakukan salah satu syaratnya ialah bersih dari najis dan hadas”. Kebersihan dipusatkan di lingkungan halaman madrasah yang  merupakan salah satu area yang butuh perhatian khusus. Banyaknya rumput liar yang mulai tumbuh membutuhkan waktu dan tenaga yang tak sedikit untuk membersihkannya, dengan adanya kegiatan bersih-bersih ini maka pekerjaan berat terasa ringan. Halaman pun mulai tampak bersih dan terawat, berbagai tanaman mulai dari tanaman obat, tanaman keras, tanaman hias hingga buah-buahan tumbuh dengan suburnya, semoga kedepannya gelar madrasah Adiwiyata layak disematkan di MINUHA.

MI NU 49 HARJODOWO LAUNCHING PROGRAM TAHFIDZ

MI NU 49 Harjodowo Launching 

Program Tahfidz

Penyerahan Al-qur'an sebagai simbol awal 

pelaksanaan program Tahfidz

Meskipun masih menerapkan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) para siswa Madrasah tetap bisa mengembangkan potensi mereka di bidang agama. Melalui program tahfidz Alquran, para siswa MI NU 49 Harjodowo diharapkan bisa menghafal satu juz.

Kepala Madrasah MI NU 49 Harjodowo  menerangkan, program tahfidz ini merupakan salah satu sarana untuk membangun pendidikan karakter yang bernuansa Islami yang akan membentuk generasi yang tidak hanya cerdas saja, tapi juga mengetahui dasar-dasar agama. “Selain itu program ini juga akan memunculkan penghafal-penghafal Al-Qur'an yang insya Allah akan melahirkan-ilmuwan dan ulama-ulama hebat sehingga akan menjadi panutan dan memiliki martabat yang baik di masyarakat” katanya. “Program tahfidz ini menjadi program unggulan di madrasah ini. Dengan metode pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan diharapkan membuat siswa senang mengikuti pembelajaran dan target siswa lulus bisa hapal minimal 1 juz,” kata Khaerul Anam,S.Pd saat launching Program Tahfidz di MI NU 49 Harjodowo, Jum'at (22/10).

Saat mengikuti program tahfidz, pengajar menggunakan metode dasar pengembangan dan menggunakan variasi agar anak-anak tidak jenuh dan bosan. Sehingga siswa merasa terhibur saat menghafal, siswa diajak bermain tapi sebenarnya sedang menghafal ayat Alquran. Anam mengatakan, dengan program tahfidz ini, selain mengajak siswa mendalami agama juga bisa berdampak pada kegiatan akademis lainnya. Hal ini juga sudah dibuktikan, tiap hari menghapal, otomatis konsentrasi anak menjadi sebuah karakter atau kebiasaan. “Jika sudah terbiasa serius menghadapi sesuatu, juga berdampak pada kegiatan lain termasuk saat belajar. Siswa bisa lebih konsentrasi dan berprestasi dalam bidang akademik dan kegiatan ekstra lainnya,” terang Anam.

Sementara itu Ketua syuriah NU Kecamatan Sukorejo Kabupaten Kendal KH. Ibadi mengharapkan dalam belajar Al-Qur'an tidak boleh ditekan dan kilat butuh kesabaran. Menurutnya, Alqur'an itu perlu di ngaji, maknai dan amalkan. 

Sementara itu Pengawas Madrasah dari Kementerian Agama  Kabupaten Kendal Drs. H. Sutrisno mengapresiasi program tahfidz yang dilakukan MI NU 49 Harjodowo. Menurut Sutrisno, ada hikmah dibalik pandemi Covid-19. Salah satunya yakni program tahfidz yang merupakan inovasi dari MI NU 49 Harjodowo. Selama ini Kementerian Agama RI lewat KMA 184 Tahun 2019 telah memberikan keleluasaan kepada semua madrasah agar bisa mengembangkan madrasah mereka masing-masing. “Madrasah punya program pengembangan unggulan madrasah, salah satunya ya dengan cara inovasi yang harus dilakukan. Hal ini juga menjadi program mandatori kami,” ungkap Sutrisno.

RINGKASAN MATERI KELAS 5 TEMA 5

 

RINGKASAN MATERI KELAS 5 TEMA 5

Kongres Pemuda I (30 April - 2 Mei 1926)
Kongres Pemuda yang pertama ini dilaksanakan di Batavia (Jakarta). Kongres Pemuda I dilaksanakan dari tanggal 30 April - 2 Mei 1926. Kongres Pemuda I diketuai oleh Muhammad Tabrani.
Kongres pemuda 2 terjadi pada tanggal 27-28 Oktober 1928 di Jakarta, dan dirumuskan "Sumpah Pemuda"
-Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia
-Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia
-Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia
Dalam kongres tersebut lagu kebangsaan "Indonesia Raya" pertama kali diperdengarkan.
Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya pada hari Jumat tanggal 17 Agustus 1945 pukul 10.00, naskah proklamasi dibacakan di jl. Pegangsaan timur no. 56 Jakarta oleh Soekarno dan Hatta, naskah proklamasi diketik oleh Sayuti Melik.

Naskah Proklamasi

Teks nonfiksi adalah teks yang berisi informasi berdasarkan fakta atau kenyataan, contoh teks nonfiksi dapat dijumpai dalam artikel surat kabar atau majalah, contonhya antara lain berita surat kabar, jurnal sejarah serta karya sastra.
Ide pokok adalah inti permasalahan dari suatu teks. Ide pokok dapat dijumpai dalam kalimat utama, Kalimat utama berisi informasi utama yang menjelaskan dasar permasalahan di dalam teks. kalimat utama biasanya terdapat di awal atau di akhir suatu teks.
Untuk mempermudah saat menguraikan informasi pada teks nonfiksi, kita dapat memetakan teks nonfiksi dengan menggunakan peta pikiran.

Simbiosis
Pengertian Simbiosis. Simbiosis adalah hubungan timbal balik antara dua makhluk hidup yang saling berdampingan. Kata simbiosis berasal dari bahasa Yunani yaitu sym artinya dengan, dan biosis artinya kehidupan. Simbiosis merupakan suatu pola interaksi yang erat antara dua organisme yang berlainan jenis, sedangkan simbion adalah sebutan untuk makhluk hidup yang melakukan simbiosis.

A. Simbiosis Mutualisme 

Simbiosis Mutualisme  adalah hubungan sesama mahkluk hidup yang saling menguntungkan kedua pihak. Contoh simbiosis mutualisme:

1. Contoh Simbiosis Mutualisme : Hubungan Bunga dan Lebah

Lebah   membutuhkan madu yang terdapat pada bunga sepatu sebagai makanannya. Bunga sepatu membutuhkan lebah untuk  membantu terjadinya proses penyerbukan.

2. Contoh Simbiosis Mutualisme : Burung Jalak dan Kerbau.

3. Contoh Simbiosis Mutualisme : Jenis jamur dan Lumut kerak

4. Contoh Simbiosis Mutualisme : Bunga dengan kupu-kupu

5. Contoh Simbiosis Mutualisme : Flagellata dan rayap

B. Simbiosis Parasitisme 

adalah di mana pihak yang satu mendapat keuntungan dan merugikan pihak lainnya. Contoh: 

1. Contoh Simbiosis Parasitisme : Tanaman benalu dengan inangnya

Benalu termasuk tumbuhan biji dan berdaun hijau. Akar benalu itu tidak sempurna sehingga tidak mampu menyerap air dan hara langsung dari tanah. Untuk memenuhi kebutuhan akan air dann hara, benalu menumpang pada ranting tumbuhan jenis lain. Lalu akarnya yang berupa alat isap akan menembus masuk ke dalam jaringan pengangkut tumbuhan yang ditumpanginya. Kemudian benalu akan menyerap air dan hara yang terlarut di dalamnya. Sehingga tumbuhan inang mengalami kerugian karena air dan hara yang akan digunakan untuk hidupnya diserap oleh benalu. Akibatnya dari kegiatan benalu tersebut, biasanya ujung ranting tanaman yang ditumpanginya mengecil, kurus, dan akhirnya mati.

2. Contoh Simbiosis Parasitisme: Tali putri dengan inangnya

3. Contoh Simbiosis Parasitisme: cacing tambang yang hidup di dalam usus manusia

C. Simbiosis Komensalisme 

Simbiosis Komensalisme adalah di mana pihak yang satu mendapat keuntungan tapi pihak lainnya tidak dirugikan dan tidak diuntungkan. Contoh:

1. Contoh Simbiosis Komensalisme: Hubungan Ikan badut dengan anemon laut

Di alam, kehadiran ikan badut pada anemon dapat melindunginya dari agresifitas beberapa jenis ikan seperti ikan angle atau ikan butterfly yang akan memangsa tentakelnya. Sebaliknya ikan badut memanfaatkan anemon tersebut sebagai tempat berlindung dari musuh alaminya. Tanpa perlindungan dari anemon, ikan badut hanya dapat bertahan hidup beberapa menit saja sebelum dimangsa oleh musuhnya.

2. Contoh Simbiosis Komensalisme: Hubungan Tumbuhan pakis tumbuhan inangnya. 

3. Contoh Simbiosis Komensalisme: Hubungan Anggrek dengan Inangnya

Ekosistem Hutan

Ekosistem adalah hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya, ekosistem teridiri dari 2 komponen yaitu komponen biotik (makhluk hidup, contohnya: manusia, hewan dan tumbuhan) dan abiotik (benda tak hidup, contohnya: tanah, udara, air, cahaya matahari).

 

Salam PENAGURU NUsantara

Ringkasan Materi Kelas 5 Tema 4

 

Ringkasan Materi Kelas 5 Tema 4

Pantun

Pantun adalah seni merangkai kata, pantun adalah salah satu bentuk puisi Indonesia (Melayu).
Ciri-ciri pantun:
Bersajak a-b-a-b.
terdiri atas empat baris dalam satu bait.
setiap baris terdiri atas 8-12 suku kata.
terdiri atas dua bagian, yaitu sampiran (baris 1 dan 2)  dan isi (baris 3 dan 4).

Jenis-jenis pantun

1. Pantun jenakan yaitu pantun yang isinya lelucon yang menggelitik.Lalu pantun nasehat adalah jenis pantun yang berisi nasehat petuah.Kemudian pantun cinta adalah jenis pantun yang berisi pesan-pesan cinta. Pantun agama adalah jenis pantun yang berisi tentang pesan spiritual keagamaan.

Ada juga jenis pantun yang unik, yakni pentun yang berisi teka-teki sehingga yang mendengarnya perlu menjawab teka-teki tersebut.

Pantun Jenaka

Berenang jauh para ikan                Nemu gelang di pekarangan

Mereka bebas hatinya senang      Tapi gelang sudah karatan

Badan kurus kurang makan           Siapa nyampah sembarangan

Kalau ditiup goyang-goyang          Pasti pacarnya orang utan 

IPA

Organ Peredaran Darah pada Manusia dan Fungsinya

Jantung berfungsi untuk memompa darah ke seluruh tubuh, di dalam darah terdapat oksigen dan zat makanan yang diperlukan untuk metaolisme tubuh, metabolism adalah segala proses pembentukan dan penguraian zat di dalam tubuh. Darah yang dipompa oleh jantung juga membawa hasil metabolisme seperti karbon dioksida untuk dibuang ke luar tubuh.

Sistem peredaran darah adalah mengalirnya darah yang dipompa oleh jantung. Sistem peredaran manusia tersusun atas jantung, pembuluh darah dan darah. Pembuluh darah terdiri dari 3 jenis yaitu :

1. Arteri, pembuluh darah yang dialiri darah dari jantung ke seluruh tubuh dan paru-paru.

2. Kapiler, pembuluh darah yang dialiri darah dari sel-sel tubuh.

3. Vena, pembuluh darah yang dialiri daah dai seluruh tubuh dan paru-paru menuju kembali ke jantung.

Perbedaan pembuluh darah arteri dengan vena

NO	ARTERI	VENA
1.	Terletak di bagian dalam tubuh	Terletak dekat permukaan tubuh
2.	Dinding pembuluh tebal, kuat, elastis	Dinding pembuluh tipis dan tidak elastis
3.	Aliran darah berasal dari jantung	Aliran darah menuju jantung
4.	Denyut terasa (seirama denyut jantung)	Denyut tidak terasa

Peredaran dara besar adalah darah yang mengalir dari jantung keseluruh tubuh , lalu kembali ke jantung. (bilik kiri – aorta- kapiler seluruh tubuh – vena atas dan bawah – serambi kanan)

Peredaran darah kecil adalah darah yang mengalir dari jantung ke paru-paru lalu kembali ke jantung (Bilik kanan – arteri paru-paru – paru-paru – vena paru-paru – serambi kiri)

Darah

Darah tersusun dari plasma darah dan sel-sel darah. Plasma darah tersusun dari air dan zat-zat terlarut. Sel-sel darah terdiri atas sel darah merah (eritrosit), sel darah putih (leukosit) dan keping darah (trombosit).

Plasma darah berfungsi mengedarkan zat makanan ke seluruh tubuh, sel darah merah berfungsi mengangkut oksigen ke seluruh tubuh, sel darah putih berfungsi membasmi kuman yang masuk ke dalam tubuh, sedangkan keping darah berfungsi menutup luka.

Organ Peredaran Darah Hewan dan Fungsinya

Organ peredaran darah pada hewan tersusun dari jantung dan pembuluh darah, peredaran darah pada hewan dibagi menjadi dua yaitu peredaran darah terbuka dan tertutup.

Pada peredaran darah terbuka darah tidak selalu berada dalam pembuluh darah dan tekanan aliran darahnya lebih lambat, pada peredarah darah tertutup, darah selalu berada dalam pembuluh darah dan tekanan aliran darahnya cepat.

Sistem  peredaran darah pada hewan:

1.   Serangga, memiliki peredaran darah terbuka. Darah (diesbut Hemolimfa) mengisi seluruh rongga tubuh dan berfungsi mengedarkan zat makanan, namun tidak dapat mengangkut oksigen, serangga juga memiliki jantung dan pembuluh darah, struktur jantung pada serangga masih sederhana sehingga disebut jantung pembuluh.

2.   Cacing, memiliki peredaran darah tertutup. Cacing memiliki pembuluh darah dan jantung pembuluh. Jantung cacing memompa darah dari jantung ke pembuluh darah bagian atas, lalu ke bagian bawah, lalu ke seluruh tubuh.

3.   Ikan, memiliki peredaran darah tertutup. Jantung ikan memiliki dua ruang, yaitu satu serambi dan satu bilik, bilik memompa darah kea rah insang untuk mengambil oksigen lalu diedarkan ke seluruh tubuh. Serambi kemudian menerima CO₂ dari seluruh tubuh.

4.   Ampibi, memiliki sistem  peredaran darah tertutup. Jantung ampibi memiliki tiga ruang yaitu dua serambi dan satu bilik.

5.  Reptilia, burung dan mamalia, memiliki peredaran darah tertutup. Jantungnya memiliki empat ruang yaitu dua serambi dan dua bilik 

Manfaat Peredaran Darah Lancar

Sistem peredaran darah yang lancer sangat penting, karena jika tidak lancer dapat menimubulkan penyakit, berikut ini manfaat peredaran darah yang lancer bagi tubuh kita adalah:

1.   Akan selalu sehat (jika peredaran darah lancer, pasokan oksigen dan zat makanan ke organ tubuh lancar sehingga fungsinya berjalan baik.

2.   Bebas dari penyakit jantung dan stroke (pasokan oksigen dan zat makanan ke jantung dan otak terpenuhi sehingga organ ini bekerja dengan baik.

3.   Paru-paru menjadi lebih sehat (jika paru-paru mendapatkan oksigen dan zat makanan yang cukup, maka paru-paru akan bekerja dengan baik.

Menjaga organ-organ peredaran darah sangatlah penting agar terjaga kesehatan tubuh dengan cara:

a.   Makan makanan yang bergizi seimbang

b. Olahraga teratur

c.   Istirahat yang cukup.

Gangguan Kesehatan pada Jantung dan Pembuluh Darah Manusia

Jika salah satu organ peredaran darah mengalami gangguan, maka gangguan kesehatan dapat terjadi pada jantung, pembuluh darah atau darah. Berikut ini beberapa gangguan kesehatan pada sistem peredarah darah.

1.   Jantung coroner

ditandai degan adanya penyumbatan pada pembuluh darah oleh berbagai macam zat, misalnya lemak dan zat kapur. Penyumbatan ini mengakibatkan aliran darah ke jantungterhambat, sehingga jantung tidak dapat bekerja dengan baik. Gejala yang ditimbulkan adalah sesak napas, nyeri pada bagian tertentu dan cepat lelah.

2.   Hipertensi dan Hipotensi

      Hipertensi (tekanan darah tinggi) merupakan keadaan ketika tekanan darah di dalam pembuluh darah arteri meningkat dengan tekanan darah lebih dari  120 / 80 mmHg. Angka 120 menunjukkan tekanan darah saat jantung berkonraksi, dan angka 80 saat berelaksasi. Faktor yang dapat menyebabkan hipertensi adalah usia lanjut, gaya hidup tidak sehat, jarang berolahraga dan stress.

      Sementara hipotensi (tekanan darah rendah) merupakan kondisi ketika tekanan darah di dalam pembuluh arteri menurun yaitu lebih rendah dari 90 / 60 mmHg, factor yang menyebabkan hipotensi adalah factor usia, kondisi cuaca, dan efek samping dari obat-obatan.

3.   Varises

      Ditandai dengan munculnya benjolan pada kulit berwarna keunguan, hal tersebut disebabkan adanya gangguan pada pembuluh darah vena dalam mengalirkan darah, juga ditandai dengan gejala pegal-pegal, rasa panas dan perih serta lelah di bagian tungkai. Penyebab varises antara lain keturunan dan terlalu lama berdiri dan duduk bersila terus-menerus.

Gangguan Kesehatan pada Darah Manusia

1.   Anemia

      Adalah penyakit yang disebabkan oleh kurangnya sel darah merah dalam tubuh yang disebabkan antara lain pendarahan yang hebat, kekurangan zat besi dan gangguan pembuatan sel darah merah pdada tulang. Gejala yang ditimbulkan antara lain mudah cepat lelah, lemas, sakit kepala dan wajah terlihat pucat. Anemia dapat dicegah dengan mengkonsumsi makanan yang kaya zat besi contoh nya bayam, telur, kacang-kacangan, ikan dan daging sapi.

2.   Leukemia

                Penyakit ini merupakan kondisi ketika jumlah sel darah putih lebih banyak dari sel darah merah, yang disebabkan produksi sel darah putih berlebihan pada sumsum tulang, sel dara putih akan memakan sel darah merah sehingga tubuh kekurangan sel darah merah. 

Organ peredaran darah serangga

Organ peredaran darah cacing

Organ peredaran darah ikan

Peredaran darah ampibi

Peredaran darah mamalia

Untuk mendapatkan  ringkasan lengkap silahkan klik download

Salam PENAGURU NUsantara

Ringkasan Materi Kelas 5 Tema 3

 

Ringkasan Materi Kelas 5 Tema 3 

Iklan adalah informasi yang isinya membujuk orang supaya tertarik kepada barang atau jasa yang ditawarkan, Dengan kata lain, iklan memberitahu kepada banyak orang tentang barang atau jasa yang dijual dan dipasang di media massa seperti koran majalah atau tempat-tempat umum.
Kata iklan berasal dari bahasa Yunani yang artinya menggiring orang-orang kepada gagasan. Pengertian iklan secara lengkap yaitu semua wujud aktivitas untuk mendatangkan dan menawarkan ide atau gagasan.

barang dan/atau jasa secara bukan personal yang dibayarkan oleh sponsor tertentu.

Secara umum, iklan berwujud penyajian informasi nonpersonal tentang suatu produk, merek, perusahaan, atau toko yang dijalankan dengan kompensasi biaya tertentu. Maka dari itu, iklan berupa proses komunikasi yang memiliki tujuan membujuk atau menarik orang banyak untuk mengambil tindakan yang menguntungkan pihak yang membuat iklan.

Contoh media cetak : Koran, majalah, tabloid

Contoh media elektronik : televise, internet

Perbedaan iklan media cetak dan media elektronik

- Iklan tertulis
- Bisa disimpan dan dibaca kapan saja
- Persuasi menyentuh rasio/ pikiran
- Bahasa yang digunakan formal
- Kalimat dapat panjang dan terperinci

B. CIRI-CIRI IKLAN

• Komunikatif
• Informatif
• Bahasanya mudah dimengerti dan diingat masyarakat
• Menarik perhatian dan bersifat mengajak penonton/pembaca untuk membeli/menggunakan barang atau jasa yang telah diiklankan

C. SYARAT IKLAN

• Kata dan bahasanya tertata dan tidak memiliki tafsir ganda.
• Bahasa yang dipakai menarik dan mudah diingat-ingat oleh masyarakat.
• Tidak boleh merendahkan atau menghina produk sejenis dari perusahaan lain.
• Tidak boleh berbohong, harus apa adanya.
• Iklan harus dibuat dengan memperhatikan tata bahasa, etika, sopan santun, target pasar, dan lain-lain.

D. MANFAAT IKLAN

Seperti yang kita tahu, iklan sangat berperan dalam aktivitas bisnis. Adapun manfaat iklan yaitu :

• Produk menjadi lebih terkenal di mata masyarakat
• Keuntungan yang diperoleh dalam bisnis dapat melonjak naik karena produk dipromosikan

E. JENIS-JENIS IKLAN MENURUT PARA AHLI

Menurut Bitner, iklan ada 2 jenis yaitu :

• Iklan standar, adalah iklan yang ditata secara khusus untuk keperluan memperkenalkan produk atau barang, jasa, pelayanan untuk konsumen melalui media periklanan.
• Iklan layanan masyarakat, yaitu iklan yang sifatnya non profit dan berupaya memperoleh keuntungan sosial di dalam masyarakat.

F. JENIS-JENIS IKLAN BERDASARKAN MEDIANYA

1. Iklan Cetak

Iklan cetak adalah iklan yang dibuat dan dipasang menggunakan teknik cetak. Teknik ini dapat berupa letterpess, photolitography, sablon, inkjet, laser dan lain sebagainya.

Wujudnya iklan cetak ini antara lain koran, majalah, baliho, poster, stiker, dan lain-lainnya. Berdasarkan luas space atau ukuran koran, majalah dan tabloid memiliki 3 wujud iklan, yaitu :

• Iklan baris biasanya tidak lebih dari 3-4 baris, sampai luas tidak melebihi dari sekolom.
• Iklan kolom memiliki luas satu kolom, tetapi lebih tinggi dibanding iklan baris.
• Iklan display memiliki ukuran lebih lebih luas jika dibandingkan iklan kolom.

2. Iklan Elektronik

Iklan elektronik, adalah iklan yang menggunakan media berbasis elektronik. Secara spesifik, iklan elektronik dapat berupa :

a.) Iklan Radio

Iklan radio memiliki karakteristik yang hanya bisa didengar melalui audio (suara). Suara itu bisa berupa suara manusia yang teratur, musik, perpaduan suara-suara yang teratur menggunakan ritme dan harmonis, sound effect serta suara-suara yang tidak beraturan atau efek suara alam.

b.) Iklan Televisi

Iklan televisi memiliki karakteristik memiliki suara, gambar dan gerak. Karakteristik inilah yang membuat pemirsa ingin membeli produk yang ditawarkan. Berdasarkan wujudnya.

c.) Iklan Film

Iklan film wujudnya produk film/cinema. Umumnya, jenis iklan yang muncul yaitu iklan property endorsement dan live action yang tampil sebelum film utama diputar (dirilis). Seringnya juga, suatu film ikut mempromosikan film-film lainnya sebelum film utamanya diputar (promo ad).

d.) Iklan Media Digital Interaktif (Internet)

Dalam iklan digital interaktif, dibagi lagi menjadi beberapa kelompok, antara lain :

• Website : iklan yang secara keseluruhan berwujud website di semua fitur dalam situs tersebut, yaitu iklan. Terkadang suatu perusahaan juga membuat semua situs perusahaannya menjadi ladang iklan.
• Banner dan tombol : banner di sini berupa billboard mini yang tersebar di semua halaman web. Sementara itu, button sering berwujud icon ukuran kecil. Keduanya jika diklik akan membawa ke situs dari pengiklan atau halaman yang baru.
• Sponsorship : iklan yang dibiayai pihak sponsor secara penuh di halam dari pembuat situs.
• Classified ads : iklan yang berwujud seperti iklan baris dalam koran dan umumnya gratis.
• E-mail advertising : iklan yang dikirimkan melalui e-mail kepada para customer yang memang meminta. Iklan ini harus dibedakan dengan SPAM. Apa itu SPAM ? SPAM adalah iklan massal di dalam e-mail yang dikirimkan oleh entitas yang tidak diketahui. 

1. Organ pencernaan pada serangga
 
 a. mulut  b.esofagus  c. tembolok  d. empedal  e. empedal  f. usus  g. anus

- Makanan masuk dan dikunyah oleh mulut, kemudian masuk ke tembolok yang berfungsi sebagai tempat penyimpanan sementara. Makanan yang disimpan lalu masuk ke empedal (lambung pengunyah), untuk dilumat dan dihancurkan. setelah hancur makanan masuk ke lambung untuk dicerna oleh enzim, lalu masuk ke usus untuk diserap. Sisa-sisa makanan kemudian dibuang melalui anus.


2. Organ pencernaan pada ruminansia (hewan memamah biak)
 a. mulut  b. retikulum  c. omasum  d. abomasum  e. rumen  f. usus halus

Hewan ruminanasia atau sering disebut juga hewan pemamah biak yaitu sekelompok hewan pemakan tumbuhan (herbivora) yang mempunyai dua proses pencernaan makanan. Pertama dengan mengunyak makanan yang sudah dicerna di dalam perutnya kemudian di keluarkan lagi untuk di makan kembali pada proses pencernaan yang kedua. Hal ini memungkinkan hewan ruminanasia dapat mendaatkan sari-sari makanan yang dapat memberikan nutrisi bagi pertumbuhan dan perkembangan hewan ruminansia. Selai itu hewan ruminansia dibantu mikroorganisme dalam perutnya dalam proses pencernaan.

Pengeluaran kembalai makanan yang telah dicerna sebagian yang disebut cad. keluar dari rumen dan mengunyahnya untuk kedua kalinya disebut cudding. Hewan ruminansia memiliki lambung degan beberapa ruangan. Hewan ruminanasia termasuk dalam subordo Ruminansia dan ordonya adalah artiodaktil atau berkuku belah. Hewan ruminansia memiliki empat lambung, yaitu (rumen, retikulum, omasum, dan abomasum. Selain itu hewan ruminansia juga memamah makanan yang telah dicerna, maka dari itu hewan ruminansia juga disebut hewan pemamah biak. Contoh hewan ruminansia adalah sapi, domba, kambing dan rusa.

3.  Organ pencernaan pada ikan
 a. mulut  b. kerongkongan  c. lambung  d. usus  e. anus

4. Organ pencernaan pada katak dan reptilia
 a. mulut  b. kerongkongan  c. lambung  d. usus halus  e. usus besar  f. kloaka

5. Organ pencernaan pada burung
 a. mulut  b. kerongkongan  c. tembolok  d. lambung  d. empedal  e. usus  f. kloaka

6. Organ pencernaan pada mamalia
 a. mulut  b. kerongkongan  c. lambung  d. usus halus  e. usus besar  f. anus 

 

Salam PENAGURU NUsantara

 

Rangkuman Materi Tema 2 Kelas 5 SD/MI

Rangkuman Materi tema 2 kelas 5 SD. Assalamu ‘alaikum wr wb. Melanjutkan postingan yang kemarin tentang materi kelas 5. Pada kesempatan kali kami akan membagikan rangkuman materi tema 2 kelas 5 sd kurikulum 2013 revisi 2018. Yang mana materi yang kami bahas ini bertemakan Udara Bersih Bagi Kesehatan.

Sebelum kita ke inti pembahasan kali ini, perlu diketahui bahwa pada tema 2 kelas 5 ini terdiri dari 3 subtema, di antaranya: Subtema 1 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih, Subtema 2 Pentingnya Udara Bersih bagi Pernapasan, dan Subtema 3 Memelihara Kesehatan Organ Pernapasan Manusia. Nah, rasanya tak mungkin dari 3 subtema ini kami bahas sekaligus. Tentu saja materi menjadi kurang mendalam dan lengkap. Untuk itu pada postingan ini kami akan menfokuskan pembahasan pada materi kelas 5 tema 2 subtema 1 cara tubuh mengolah udara bersih.

Kisi Kisi Tema 2 Kelas 5 Revisi 2018

Bicara tentang rangkuman materi kelas 5. Tentu tak terlepas dari kompetensi dasar yang ada di setiap muatan pelajaran.  Dalam tema 2 ini terdiri dari beberapa muatan pelajaran, di mana bisa menjadi kisi kisi soal tema 2 kelas 5 sd. Dan berikut ini cakupan materi di tema 2 subtema 1 di antaranya:

a. PPKn membahas membahas tentang hak dan kewajiban  serta tanggung jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari hari.

b. Bahasa Indonesia membahas mengenai informasi yang bisa didapat dari buku dengan memperhatikan aspek: apa, siapa, mengapa, kapan, dan bagaiamana.

c. IPA dengan pokok bahasan tentang organ pernapasan hewan dan manusia dan fungsi utamanya.

d. IPS membahas tentang peran ekonomi dalam rangka menyejahterakan kehidupan masyarakat.

e. SBdP membahas tentang memahami tangga nada mayor dan minor.

Rangkuman materi tema 2 kelas 5 SD Kurikulum 2013

Salah satu materi yang dibahas di tema 2 kelas 5 sd ini adalah tentang hak, kewajiban dan tanggung jawab. Berikut ini contoh rangkuman materi yang bisa kita pelajari untuk memperdalam pemahaman kita akan materi ini.

Tanggung jawab adalah sikap dan perilaku seseorang untuk melakukan tugas dan kewajiban yang seharusnya dilakukan, baik terhadap diri sendiri, keluarga, sekolah, masyarakat dan bangsa dan bernegara serta pada Tuhan. Dan berikut ini beberapa jenis tanggung jawab setiap individu, antara lain:

a. Tanggung Jawab Terhadap diri sendiri

Beberapa contoh tanggung jawab terhadap diri sendiri, antara lain:

1. menjaga kebersihan diri

2. menjaga kesehatan diri

3. menjauhkan diri dari pengaruh rokok, minuman keras dan narkoba

4. belajar dengan rajin dan sungguh sungguh

b. Tanggung Jawab Terhadap Keluarga

Beberapa contoh tanggung jawab seseorang terhadap keluarga, antara lain:

1. menghormati kedua orang tua

2. patuh terhadap nasihat orang tua

3. menyayangi saudara kita, baik adik maupun kakak

4. menjaga nama baik keluarga

5. menjaga kebersihan lingkungan rumah

6. membantu orang tua mengerjakan pekerjan rumah sesuai dengan kemampuan

c. Tanggung Jawab siswa terhadap Sekolah

Beberapa contoh bentuk tanggung jawab seseorang atau siswa terhadap sekolah, antara lain:

1. mematuhi tata tertib yang berlaku di sekolah

2. menjaga ketertiban di sekolah

3. menjaga kebersihan sekolah

4. menghormati guru

5. mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru

6. menjaga kerukunan dengan teman di sekolah

d. Tanggung Jawab terhadap masyarakat

Adapun contoh tanggung jawab terhadap masyarakat, antara lain:

1. Aktif mengikuti kegiatan di lingkungan masyarakat, seperti kerjabakti, ronda malam, dan kegiatan lainnya.

2. menjaga nama baik desa/masyarakat

3. menjaga kerukunan antar sesama di lingkungan masyarakat

4. menghormati sesama di lingkungan masyarakat

e. Tanggung Jawab terhadap bangsa dan negara

Berikut ini contoh bentuk tanggung jawab terhadap bangsa dan negara, antara lain:

1. memahami dan mengamalkan pancasila dalam kehidupan sehari hari

2. menjaga nama baik bangsa dan negara di mata dunia internasional

3. menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dan negara dengan menghindari sikap diskriminasi antar sesama

4. membina solidaritas sosial sebagai warga negara.

5. membayar pajak tepat waktu.

6. menanati hukum dan peraturan yang berlaku.

f. Tanggung Jawab terhadap Tuhan

Adapun contoh contoh bentuk tanggung jawab seseorang terhadap tuhan antara lain;

1. menjalankan perintah dan menjauhi semua laranganNya

2. Menjalankan ibadah dengan tepat waktu dan khusuk

3. menyayangi sesama dilandasi dengan iman pada Tuhan

Materi bahasa Indonesia Kelas 5

Beberapa kata tanya yang wajib kita ketahui, di antaranya:

1. Kata tanya Apa berguna untuk menanyakan sesuatu, benda, perbuatan, dan segala sesuatu yang berkaitan dengan isi bacaan atau pembahasan.

2. Siapa, kata tanya siapa berguna untuk menanyakan nama seseorang atau pihak yang terlibat.

3. Kata tanya kapan, berguna untuk menanyakan waktu terjadinya sesutu atau peristiwa.

4. Kata tanya Bagaimana, dipergunakan untuk menanyakan keadaan atau proses pengerjaan sesuatu.

5. Berapa, merupakan kata tanya untuk menanyakan jumlah, harga atau banyak sesuatu barang atau benda.

6. Kata tanya mengapa, berguna untuk menanyakan alasan sesuatu peristiwa yang terjadi.

7. Kata tanya dimana dan kemana, digunakan untuk menanyakan tempat dan tujuan dari suatu lokasi.

Muatan IPA kelas 5 SD tema 2

Untuk materi IPA di tema 2 kelas 5 sd ini membahas tentang alat pernapasan pada hewan dan manusia. Untuk alat pernapasan pada hewan mamalia hingga invertebrata sudah kami bahas secara lengkap dipostingan sebelumnya. Apabila sahabat pena pengajar belum sempat membacanya bisa membaca dan mempelajari pada tautan di bawah ini.

Jenis Jenis Usaha Perekonomian di Masyarakat Indonesia

Berbagai macam jenis jenis usaha ekonomi yang dilakukan oleh masyarakat Indonesia. Dan berikut ini beberapa jenis usaha perekonomian di Indonesia

A. Pertanian atau Agraris

Sebagian besar penduduk Indonesia bermata pencaharian sebagai petani. sehingga negara Indonesia disebut sebagai negara agraris. Kegiatan pertanian ini bisaa dilakukan di persawahan, ladang, dan juga perkebunan.

Beberapa jenis tanaman hasil pertanian persawahan antara lain; padi, palawija, dan holtikultura. Sedangkan pertanian perkebunan menghasilkan tanaman tebu, tembaka, karet, rosela, kelapa sawit, teh, karet, lada dan kayu cendana.

Banyak cara yang bisa dilakukan untuk meningkatkan produksi pertanian, antara lain:

1. Identifikasi Pertanian, adalah usaha meningkatkan hasil pertanian dengan cara panca usaha tani. Panca usaha tani tersebut meliputi:

a. pengolahan tanah dengan baik

b. pemilihan bibit unggul

c. pengairan yang teratur

d. pemakaian pupuk yang seimbang sesuai dosis

e. pemberantasan hama pengganggu

Baca juga : rangkuman materi tema 2 kelas 5 sd kurikulum 2013 revisi 2018.

2. Diversifikasi Pertanian, merupakan usaha meningkatkan hasil pertanian dengan memperbanyak jenis tanaman pada lahan pertanian. Contohnya dengan sistem tumpang sari dan mina padi.

3. Ekstensifikasi pertanian, adalah usaha meningkatkan hasil pertanian dengan memperluas lahan pertanian.

4. Rehabilitasi pertanian, adalah usaha meningkatkan hasil pertanian dengan cara memperbarui cara cara pertanian atau dengan mengganti dengan tanaman yang lebih produktif.

B. Peternakan 

Peternakan adalah usaha ekonomi yang berupa budidaya hewan ternak. Jenis jenis peternakan yang ada di Indonesia, antara lain:

1. Peternakan hewan besar : menghasilkan sapi, kerbau dan kuda.

2. Peternakan hewan kecil : menghasilkan kambing, domba, kelinci.

3. peternakan unggas ; ayam, itik, mentok, angsa dan burung.

C. Perikanan

Secara umum usaha perikanan di Indonesia dibedakan menjadi 2 macam, yaitu perikanan darat dan perikanan laut.

1. Perikanan darat, adalah usaha memelihara ikan dan menangkap ikan di perairan daratan, contoh perikanan darat meliputi:

a. perikanan air tawar: yang dihasilakan antara lain: ikan gurame, ikan nila, ikan mujair dan ikan lele.

b. perikanan air payau: yang dihasilkan antara lain; bandeng, lobter dan udang.

2. Perikanan laut, adalah usaha menangkap ikan di laut dan di pantai. hasil yang didapatkan berupa, berbagai jenis ikan laut, kerang, rumput laut dan mutiara.

D. Kehutanan

Selain hutan sebagai paru paru dunia, hutan juga bisa menghasilakn barang baku untuk produksi. Berbagai jenis hasil dari hutan antara lain: kayu jati, meranti, ulin, damar dan rotan.

E. Perdangangan

Kegiatan perdagangan adalah usaha menyediakan barang kebutuhan manusia. Kegiatan perdangan ini ini dapat dilakukan antar daerah, bahkan antar negara yang lebih dikenal dengan kegiatan ekspor dan impor.

F. Industri

Kegiatan industri adalah kegiatan mengubah bahan mentah menjadi barang setengah jadi atau barang jadi. Usaha Industri ini dibedakan bisa dilakukan secara perorangan atau pun kelompok.

Berikut ini beberapa jenis industri yang wajib kita ketahui;

1. Industri rumah tangga

2. Industri sedang dan

3. Industri besar.

G. Pertambangan

Barang tambangan hasil kegitan tambang dapat dikelompokan menjadi 3 macam, antara lain:

1. Barang tambang mineral logam, antara lain: emas, perak, timah, besi, baja dan nikel.

2. Tambang mineral non logam, antara lain: belerang, gypsum, marmer, batu kapur, pasir.

3. Barang tambang sumber energi, yakni berupa minyak bumi, gas alam dan batu bara.

Tangga Nada Mayor

Tangga nada mayor memiliki interval 1 – 1 -1/2 – 1  – 1 – 1 – 1/2.

Ciri ciri lagu dengan tangga nada mayor antara lain:

a. bersifat semangat, riang gembira.

b. biasanya di awali dan diakhiri dngan nada do.

Untuk lebih mendalami materi tema 2 kelas 5 kurikulum 2013 revisi terbaru ini bisa mencoba mengerjakan soal tema 2 kelas 5 revisi terbaru ini.

Mungkin hanya ini yang bisa kami bagikan pada kesempatan kali ini semoga bermanfaat. Terima kasih telah membaca postingan kami tentang rangkuman materi tema 2 kelas 5 sd.

Salam PENAGURU NUsantara